一、什么是ADHD？

　　簡稱多動癥，主要以注意力不集中、多動、情緒沖動、自主控制力差為主要臨床表現(xiàn)，常伴有學(xué)習(xí)、認(rèn)知、情感和行為方面的異常。ADHD常分為四種類型：注意力障礙型、多動-沖動型、對立違抗障礙型、混合型。注意力障礙型的患者常常難以專心聽課、做作業(yè)拖拉、審題出現(xiàn)遺漏等，生活中常丟三落四、難以組織活動等。多動-沖動型表現(xiàn)為做事憑興趣，常常過度興奮，在交往中不能遵守規(guī)則等。對立違抗障礙型常出現(xiàn)反抗和攻擊性行為。存在上述兩種或以上癥狀者為混合型。

　　二、ADHD的患病原因是什么呢？

　　原因尚未明確，多數(shù)認(rèn)為是由生物、心理、社會等因素共同作用導(dǎo)致的具有高度異質(zhì)性的臨床綜合征。

　　三、如何確定孩子是否患了ADHD？

　　ADHD是學(xué)齡兒童學(xué)習(xí)困難最常見的原因之一，但不是所有學(xué)習(xí)有問題的孩子均患有ADHD。如果懷疑孩子患有ADHD，家長可帶孩子到正規(guī)醫(yī)院的康復(fù)科、心理發(fā)育科或兒保科就診，醫(yī)生會對孩子的注意力、記憶廣度、視覺注意力、聽覺注意力等實施評估，以判斷孩子是否患有ADHD及判斷其嚴(yán)重程度。

　　四、患了ADHD，怎么辦？

　　目前，對于ADHD的治療主要采用心理治療與藥物治療相結(jié)合的方法，一些正規(guī)醫(yī)院都有開展。心理干預(yù)可采用行為矯正療法和心理社會干預(yù)等方法。藥物治療主要針對ADHD的核心癥狀，一般應(yīng)用在6歲及以上的患兒。此外，如有伴發(fā)其他神經(jīng)發(fā)育障礙或精神障礙，還需同時進行相關(guān)的評估與治療。對ADHD患兒進行全面的評估，有助于指導(dǎo)臨床診療策略的制定和該病的長期管理。

　　五、ADHD的預(yù)后怎么樣？

　　預(yù)后與是否患有共病、是否得到積極治療息息相關(guān)。研究發(fā)現(xiàn)，有70%的ADHD患兒癥狀會持續(xù)到青春期，ADHD患兒成年后出現(xiàn)反社會人格障礙和犯罪行為的風(fēng)險是正常兒童的5-10倍。隨著各種治療方法的應(yīng)用，ADHD預(yù)后開始變得相對樂觀，而及時診斷和治療是預(yù)防、治療ADHD的重要手段。