12月27日下午，皮愛民督學、李遠岱督學、廖耀雄督學、江宏督學以及王曉颯督學一行五人來到松泉中學，調研松泉中學校園欺凌專項治理工作。
　　松泉中學副校長成卓陪同以皮愛民為首的督學們巡視了校園，重點查看了學生發(fā)展中心、心理健康指導工作室以及各班班級文化的布置情況。
　　督學們聽取了王滿英校長、成卓副校長、周興主任從不同層面對松泉中學在校園欺凌專項治理工作的匯報。王滿英校長介紹了松泉中學德育工作的一些特色做法，如研究潮汕文化、建立“松泉中學家庭教育服務指導中心”，開展“百名教師訪千家”、“一生一體藝”、“學生自主管理”、“班級文化建設”、“班主任隊伍建設”等活動。松泉中學正是從培養(yǎng)學生身心兩健、學養(yǎng)雙馨的現(xiàn)代公民入手，通過多種德育途徑，有效的讓學生踏踏實實走好每一步，逐步形成健全的人格，有效的防治了校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。
　　聽取匯報后，李遠岱督學充分肯定了松泉中學以心理老師帶動開展班主任培訓、家長培訓的做法。廖耀雄督學從法律的角度對校園欺凌這個概念做了詳細的解讀。
　　皮愛民督學代表巡視組充分肯定了松泉中學的做法以及取得的進步。他認為：松泉中學學生精神面貌大有改進，班級文化建設有較大提升；松泉中學針對校園欺凌的做法是從源頭入手，以讓學生形成健全的人格、擁有美好人生為落腳點，此舉是解決校園欺凌問題的根源。同時，皮愛民督學也提出了要把尊重人作為全校師生的共識以及全員育人兩點建議，希望松泉在今后的發(fā)展中能夠繼續(xù)堅持，走出具有自己特色理念的道路。