為打造教育高質量發(fā)展先鋒城區(qū)，羅湖區(qū)教科院推出了“百人聽千課”新教師培養(yǎng)行動，幫助青年教師隊伍快速提升專業(yè)素質和教學水平。2023年10月18-19日上午，羅湖區(qū)教科院副院長荊志強、副書記丁光輝、小學部主任張靜、數(shù)學學科教研員穆傳慧和音樂學科教研員張梅來到布心小學開展“百人聽千課”活動。布心小學副校長李民勛、副校長傅軍以及部分主任、學科老師參與本次活動。

　　教科院專家們走進課堂，聽取了語文、數(shù)學、音樂3門學科6節(jié)常規(guī)課堂。青年教師陳笑、南曉芹、嚴悅心、王景、余康、劉莎在學校師傅們的指導下精心備課，以“滿格“的狀態(tài)展現(xiàn)了一節(jié)節(jié)亮點頻出的課堂。

　　陳笑老師執(zhí)教的是五年級上冊《圖形中的規(guī)律》一課，課始環(huán)節(jié)，陳老師通過兩種三角形的擺法，引出課題；課中，通過讓孩子們觀察兩種圖形之間的異同，找到第二種擺法的特征，有公共邊。接著通過討論和思考，讓孩子們逐漸發(fā)現(xiàn)了三角形數(shù)量及小棒數(shù)量的規(guī)律，讓學生在充分地動手操作過程中發(fā)現(xiàn)圖形中的規(guī)律，并會使用字母式表達圖形中的規(guī)律；課尾環(huán)節(jié)，陳老師出示了一些有規(guī)律的圖形題目，讓學生在練習鞏固中，提高了學生邏輯思維能力和問題解決能力。

       南曉芹老師在執(zhí)教二年級上冊《2和5的乘法口訣復習課》中，能根據(jù)低年級學生的認知特點，設計了“課間活動”這一內容，進一步復習鞏固了2、5的乘法口訣。最后在練一練中設計了不同形式的題目，進一步培養(yǎng)了學生對乘法意義的理解以及運用所學知識解決實際問題的能力。
嚴悅心老師在執(zhí)教三年級上冊《在牛肚子里旅行》中，將學習融入到活動中，利用學生感興趣的角色朗讀、表演活動來解決教學重難點。

　　王景老師執(zhí)教六年級上冊《十五夜望月》，整堂課思路清晰，注重學生的情感體驗，抓住“明月”的意象解讀古詩中悠遠、靜謐、孤獨的思念之情。

　　余康老師執(zhí)教的是四年級上冊《出塞》。余老師根據(jù)詩歌特點對學生進行吟誦訓練，書聲瑯瑯，詩意盎然，讓學生在吟誦中領會詩人深沉的愛國情懷。

　　劉莎老師執(zhí)教的一年級音樂課《在農場里》。劉老師通過聽、拍、讀、唱等形式讓學生“在農場里”歡歌暢游。

　　在評課環(huán)節(jié)，專家們對青年教師的教學設計和教學困惑，進行了精準把脈，針對具體問題給出優(yōu)化方案，傾情傳授良策；并且結合新課標對不同學科的課型設計與教學方法進行指導，讓青年教師獲益良多。

　　三尺講臺播撒教育智慧，一支粉筆書寫詩意課堂。本次“百人聽千課”活動不僅為青年教師搭建了一個共同交流學習的平臺，還進一步強化了教師隊伍建設。布心小學將繼續(xù)積極探索高質量發(fā)展教育新模式，努力打造一支有教育情懷、有創(chuàng)新精神、專業(yè)能力強的教師隊伍！