閱讀是兒童連接世界的一份特殊禮物。正值第二十四屆深圳讀書(shū)月，為更好地營(yíng)造好讀書(shū)、讀好書(shū)的書(shū)香社區(qū)氛圍，羅湖區(qū)桂園街道新圍社區(qū)黨群服務(wù)中心于11月11日上午開(kāi)展“書(shū)香潤(rùn)童心，悅讀越成長(zhǎng)”親子共讀沙龍活動(dòng)。

　　活動(dòng)開(kāi)始前，孩子們和家長(zhǎng)們先是共同參與了一場(chǎng)有趣的破冰游戲，通過(guò)互動(dòng)增進(jìn)了家庭成員之間的親密感和團(tuán)結(jié)力。隨后開(kāi)始親子共讀環(huán)節(jié)，大家一同閱讀了《狐貍買(mǎi)手套》這本寓意深遠(yuǎn)的童話故事，探索故事情節(jié)，討論角色的行為和價(jià)值觀，培養(yǎng)孩子們的思考能力和閱讀理解能力。

　　為進(jìn)一步引發(fā)小朋友對(duì)于繪本的興趣，激發(fā)創(chuàng)造力、想象力、探索精神，增加親子間的互動(dòng)和合作，社工老師還向參與活動(dòng)的親子家庭發(fā)放《狐貍買(mǎi)手套》親子閱讀任務(wù)卡，幫助在場(chǎng)的小朋友們?cè)谔魬?zhàn)中進(jìn)一步理解繪本故事。

　　接著，社工老師還介紹了關(guān)于如何選擇適合的書(shū)籍來(lái)閱讀、如何引導(dǎo)孩子參與閱讀、如何引導(dǎo)孩子思考討論等和方法指引，幫助家長(zhǎng)們更好地引導(dǎo)孩子進(jìn)行有效閱讀，加深親子間的交流和理解。

　　在最后的分享環(huán)節(jié)中，家長(zhǎng)們積極地分享了在親子閱讀中的體驗(yàn)和收獲?！伴喿x是培養(yǎng)健全人格的一個(gè)很好的方法，喜歡閱讀的小朋友，他的表達(dá)能力和思考能力表現(xiàn)較好，非常喜歡這類(lèi)活動(dòng)，我要把這些好經(jīng)驗(yàn)帶回家，落實(shí)到行動(dòng)，平時(shí)多和孩子一起閱讀。”有家長(zhǎng)表示。

　　未來(lái)，桂園街道新圍社區(qū)將繼續(xù)提供兼顧廣度、深度且有趣的親子閱讀活動(dòng)，共同培養(yǎng)轄區(qū)孩子們的閱讀習(xí)慣和思維能力，引導(dǎo)父母和孩子一起讀書(shū)，弘揚(yáng)家庭文明新風(fēng)尚，持續(xù)探尋全民閱讀的更多路徑，努力建設(shè)書(shū)香新圍。